Учебно–методический комплекс к дополнительной общеразвивающей общеобразовательной разноуровневой программе

«Каратэ. Самопознание»

направленность

физкультурно-спортивная

Возраст учащихся

7-13 лет

Департамент образования администрации города Томска.
МАОУ ДО Дом детского творчества «У Белого озера» г. Томска

МАОУ ДО Дом детского творчества «У Белого озера» г. Томска, ул. Кривая, 33

Учебно–методический комплекс к дополнительной общеразвивающей общеобразовательной разноуровневой программе «Каратэ. Самопознание».

В данной разработке представлены материалы для помощи в работе педагогу, для ознакомления с деятельностью по программе обучающегося и родителя.
Материал может быть интересен педагогам дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности.

Учебно-методический комплекс (УМК) программы «Каратэ. Самопознание» представляет собой совокупность документации, средств и методов обучения и контроля, разрабатываемых для эффективной реализации программы.

УМК предназначен для решения целого круга задач, которые возникают в рамках образовательного процесса. Ключевым документом, на основе которого разрабатывается учебно-методический комплекс, является образовательная программа

Данный учебно–методический комплекс (УМК) разработан и апробирован педагогами, реализующими данную программу.

Пояснительная записка

Учебно – методический комплекс для педагога, учащегося и родителя

Материалы разработаны педагогом для совершенствования учебно-образовательного процесса по результатам освоения разделов программы.

Оформлена специальная подборка методических материалов, содержащая полезную информацию о методах преподавания по конкретным темам и разделам.

Разработаны конспекты занятий (открытых, итоговых).

Представлен опыт педагога в форме выступлений на мастер-классах, педсоветах, конференциях.

Краткая характеристика содержания раздела

Особенности развития детей

Программа аттестации

Этикет каратэ

Формы работы с родителями

В программе

Развитие гибкости

Идеомоторная тренировка

«Нетрадиционные формы занятий»

Сценарий физкультурно – спортивного праздника «Тропа ниндзя»

Использование интегрированных занятий в тренировочном процессе

Коррекция мотивации у воспитанников

Взаимодействие с семьей

Сборник материалов по итогам проведения Фестиваля практик наставничества Наставничество: ресурсы, результаты и эффекты Канбекова М.Ф. Наставники среди нас: учимся и учим быть наставником

Сборник материалов по итогам проведения регионального Фестиваля практик наставничества в рамках Года педагога и наставника «Наставничество как практика сопровождения, управления и исследования в образовательной организации»

Дневник каратиста

«Единоборства как средство физического воспитания подростков», Журнал: «Научный альманах», 2021.

Планы - конспекты

Методические материалы в адрес родителей

Подраздел

Вступительный экзамен в каратэ

«Движение в стойке»

Урок обобщения и систематизации 4.Мастер-класс «Япония»

Методические материалы в адрес педагога

Подраздел

В программе

Краткая характеристика содержания раздела

В программе

Краткая характеристика содержания раздела

В программе

Список опубликованных статей.

Информирующие материалы.

Статьи

Фильмы

Результативность выступления на соревнованиях

Профориентация

Формы работы с родителями

Результативность программы по ВСОКО и мониторингу

Роль образовательного запроса

Перечень публикаций

В разделе представлены фильмы о «Школе каратэ Орион», видео уроки для самостоятельного освоения материала

Разработан дистанционный модуль для детей, не имеющих возможность посещать занятия

Методические материалы в адрес обучающихся

Видео уроки

Тренировка по каратэ. Учимся делать подсечки

Базовая техника каратэ. Удары ногами

Базовая техника каратэ. Удары руками

Разминка

Движение в стойке (камае)

Укрепление мышц спины

Укрепление мышц пресса

Укрепление мышц рук

Упражнение burpee

Дистанционный образовательный модуль

Тренировки по каратэ онлайн

Фильмы

Воспитательный компонент

Программа воспитания

Этикет каратэ

Правила каратэ

Программа воспитания обучающихся по программе «Каратэ. Самопознание»

В соответствии с требованиями с 1 сентября 2021 года программы дополнительного образования должны содержать рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы.
Федеральный закон Российской Федерации № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации»: Статья 12.1. Общие требования к организации воспитания обучающихся

Программа аттестации

Мониторинговая карта

Индивидуальные карты психолого-педагогического наблюдения (для мониторинга)

Размещены материалы, содержащие описание прохождения процедур, форм диагностики и аттестации, критерии оценивания результатов реализации программы

Сведения о качестве дополнительного образования, результативности реализации образовательной программы за 2018-2022 уч. г.г.
Присвоение учащимся судейских категорий

Результативность программы по ВСОКО и мониторингам

Аттестованные судьи

Представлены рецензии на образовательную программу от внешних экспертов

Рецензии на ОП

Рецензия на образовательную программу «Каратэ. Самопознание» (Лобанов В.В., доцент кафедры педагогики и психологии образования Института психологии и педагогики ФГБОУ ВО «ТГПУ», кандидат педагогических наук, председатель общественного совета по развитию общего образования и дополнительного образования детей в г. Томске)

Рецензия на образовательную программу «Каратэ. Самопознание» (Горбатых А.В., директор МБОУ «Рыбаловская СОШ», кандидат педагогических наук)

Методические материалы о деятельности объединения

При реализации программы большое внимание педагогами обращается воспитательному компоненту. В школе каратэ проводится много совместных с родителями досуговых и спортивных мероприятий.

Формы работы с родителями

Положение и сценарий Спартакиады СП

Компонент результативности

Материалы о формах диагностики и аттестации

Результативность программы

В программе

Краткая характеристика содержания раздела